Я собрал себе курс по Linux (но сначала получился курс по .sh)
Первая версия получилась курсом по shell-скриптингу. А я не этого хотел: мне нужно было разобраться с Linux на практике, а не в теории по книге — права, службы, журналы, монтирование, сеть. На выходе же лежала полсотня заданий вида «напиши .sh, который…». Хотя каждое по отдельности выглядело нормально.Заметил я это, когда стал считать, что человек физически делает в каждой серии. Почти везде одно и то же: открывает редактор и пишет скрипт.Причина скучная и техническая. Скрипт легко проверить: запустил, посмотрел вывод, сравнил. Всё остальное проверять неудобно, поэтому всё остальное вымывается само, без чьего-либо умысла. Модель, которой я всё это надиктовывал, пошла по пути наименьшего сопротивления, опираясь на курс по языку C, который я дал ей как образец.А администратор большую часть времени не автоматизирует. Он читает конфиг, смотрит, что запущено, и выясняет, почему оно работает не так, как написано в документации. Скрипты тоже пишет — но это следствие, а не основное занятие. Стоп, я начал с середины